德智体能拓展
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教育方法
给孩子讲道理为什么没有用
给孩子讲道理为什么没有用
“教育孩子,父母要言传身教”,“言传”很重要,但只有“言传”肯定不够,更重要的还需要“身教”,要在教育的过程中,把孩子的能力提高上去。
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“教育孩子,父母要言传身教”,“言传”很重要,但只有“言传”肯定不够,更重要的还需要“身教”,要在教育的过程中,把孩子的能力提高上去。
教育孩子最大的问题,是该管的不管,不该管的瞎管
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每一个孩子都是上天赋予我们的礼物,生命的成长有且仅有一次,我们不能在该管教他们的最佳时期失职。希望天下所有的孩子,在父母的用心管教下,健康快乐地成长为一个有作为的人!
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每一个孩子都是上天赋予我们的礼物,生命的成长有且仅有一次,我们不能在该管教他们的最佳时期失职。希望天下所有的孩子,在父母的用心管教下,健康快乐地成长为一个有作为的人!
小时候“逼”孩子养成这4个习惯,长大后孩子会感谢你
小时候“逼”孩子养成这4个习惯,长大后孩子会感谢你
美国著名学者、普利策奖和自由勋章获得者威尔·杜兰特曾说:“重复的事情造就了我们。优秀不是一种行为,而是一种习惯。”与其说优秀的人都有着共同的特质,倒不如说正是因为有这些特质,才让这些人得以优秀。让孩子在众多同龄人中脱颖而出的关键,在于从小打好根基,帮他们养成这些好习惯。
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美国著名学者、普利策奖和自由勋章获得者威尔·杜兰特曾说:“重复的事情造就了我们。优秀不是一种行为,而是一种习惯。”与其说优秀的人都有着共同的特质,倒不如说正是因为有这些特质,才让这些人得以优秀。让孩子在众多同龄人中脱颖而出的关键,在于从小打好根基,帮他们养成这些好习惯。
浅谈对青春期孩子的“夸细骂粗”策略
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“青春期撞上更年期”是一个特殊且又富有挑战性的时间段。如何跟青春期的孩子保持良好关系,建立良心沟通模式呢?首先需要了解这一阶段孩子的心理特征。
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“静待”与“花开”毫无关系,哪来的“静待花开”呢?
“静待”与“花开”毫无关系,哪来的“静待花开”呢?
静待花开并非等待观望,而是有所为有所不为。大家一定不要忘记那段漂亮的话中还有四个字叫:默默耕耘。静待花开并非无所作为,要有所为有所不为,不为的是过度教育、过分溺爱、过分攀比、拔苗助长、成龙成凤的期盼等等;有所为的是适当的示范、启发、引导、点拨和纠偏。
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静待花开并非等待观望,而是有所为有所不为。大家一定不要忘记那段漂亮的话中还有四个字叫:默默耕耘。静待花开并非无所作为,要有所为有所不为,不为的是过度教育、过分溺爱、过分攀比、拔苗助长、成龙成凤的期盼等等;有所为的是适当的示范、启发、引导、点拨和纠偏。
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师资力量雄厚

退伍军人担任教官,进行课程训练
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完善的教学质量保障体系

建立学院档案,全程跟踪训练效果
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多元化的训练课程

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