戒网瘾教育：简单实用的心理疗法

分类：教育方法
发布时间：2020-07-09 14:28

【概要描述】1、模仿学习法模仿学习理论说，人的很多行为是通过观察和模仿他人的行为成果而学到的。孩子长大后，会自觉或不自觉地观察父母或其他家庭成员的行为。父母的言行、态度、价值观等容易对子女产生潜在影响。很多上网成瘾的家庭的子女深受父母的影响，可以说，网络成瘾使父母很难免除责任。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校

戒网瘾教育：简单实用的心理疗法

【概要描述】1、模仿学习法
模仿学习理论说，人的很多行为是通过观察和模仿他人的行为成果而学到的。孩子长大后，会自觉或不自觉地观察父母或其他家庭成员的行为。父母的言行、态度、价值观等容易对子女产生潜在影响。很多上网成瘾的家庭的子女深受父母的影响，可以说，网络成瘾使父母很难免除责任。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校

分类：教育方法
发布时间：2020-07-09 14:28
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1、模仿学习法

模仿学习理论说，人的很多行为是通过观察和模仿他人的行为成果而学到的。孩子长大后，会自觉或不自觉地观察父母或其他家庭成员的行为。父母的言行、态度、价值观等容易对子女产生潜在影响。很多上网成瘾的家庭的子女深受父母的影响，可以说，网络成瘾使父母很难免除责任。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校、如果父母知道这个道理，就知道下一步该做什么。如果不好的模仿导致不好的行为，好的模仿也会改变这种行为，产生父母期待的行为。例如，父母可以改变自己的态度，改变自己的行为习惯，重塑孩子健康的行为方式或习惯。父母在言行上以身作则，为孩子树立好榜样，最终孩子的行为也会有所改变。此外，鼓励孩子跟没有网络成瘾的孩子交往，模仿他们的优良特质和良好行为，也有助于戒除网络成瘾，也有助于戒除网络成瘾。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校

2、儿童中心法

罗杰斯推出的“以病人为中心的疗法”。该疗法重视当事人的主观世界，反对教育及行为控制治疗倾向，主张当事人主导治疗过程，咨询公司成为当事人的“朋友”和“伙伴”。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校。罗杰斯强调说，人的本性是积极的，人有自我实现的倾向，人是可靠的。这个理念用于家庭教育，尤其是现在90年代以后，对00年以后的儿童教育有很大的参考。让孩子的行为失控是有原因的：父母无需过分说教或控制，给予适当的帮助和指引，父母应该相信孩子完全信任，能够改变孩子。父母应该成为孩子的朋友和伙伴，与孩子一起改变网络成瘾计划，调动孩子的自主性和热情，鼓励孩子实现自己生活的价值。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校

3、支持心理治疗

这种疗法也称为一般心理治疗。就是说服，咨询，安慰，解释，鼓励，保证，具体行动指导。每个人都需要支援。特别是对孩子。如果孩子在家人中得不到父母的关爱和支持，可以上网，在网络游戏中寻求支持和安慰。因此，为了帮助子女摆脱网络成瘾，使用支持心理治疗是非常必要的。父母理解、尊重和认可孩子的网络成瘾行为，可以安慰孩子在中断网络过程中产生的焦虑，鼓励孩子的所有进步，解释和保证孩子的怀疑，并对孩子的行为给予适当的指导。孩子从父母那里得到的说明、鼓励、安慰和帮助越多，就越有助于改变孩子的网络成瘾行为。戒网瘾教育,南通戒网瘾学校

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